“为什么要学习啊?学习真没有意思。”
“我也很努力，但成绩就是不好。”
“爸爸妈妈的要求太高了，我根本达不到。”
“背书忘词，数学出错，作文跑题，到底有什么妙招。俊
……
孩子不愿意学习、不主动学习，从心理学的角度来说，这些都属于学习兴趣和学习动机范畴的问题。当孩子出现上述现象，四问家长，找到最适合家庭的教育指导方式。
您和孩子探讨过学习的意义和动机嘛？
孩子对学习有兴趣，学习干劲自然十足。家长在激发孩子的学习动机时，不妨兼顾远景动机和近景动机这两种类型的动机。家长可以和孩子聊聊未来，问问孩子的理想，心里的愿望，以此来激发孩子的远景动机。家长还可以全面观察孩子，想想孩子经常谈论的话题、爱看的书、令他感到愉快的事情、以往成功完成任务的经历、感到好奇的事物等，然后和孩子一起讨论这些内容，引导孩子继续学习、探讨这方面的知识，从而激发孩子的近景动机。其实，生活中也有很多可利用的契机，家长要及时抓住孩子感兴趣的话题，展开讨论和引导。
孩子求助时，您知道如何帮助他嘛？
学习虽然是孩子自己的事情，但是却少不了家长的付出。当孩子遇到失败而自怨自艾、失去信心的时候，家长要尽早发现孩子的消极心态，给孩子提供及时的帮助，不会的地方要加强辅导。家长应该认可孩子一直以来的努力，同时鼓励和帮助孩子。家长可以和孩子一起找出失败的原因，研究对策，陪着孩子一起克服困难。另外，学习是需要持之以恒的，孩子往往努力了一阵子，但还是没有取得明显的进步,这时候家长要鼓励孩子坚持下去,慢慢地积累，一点一点地进步。
您了解孩子的学习目标制定是否合理嘛？
良好的学习目标对学习有较大的促进作用。家长和孩子都要有个合理的期望，制定一个恰当的学习目标，让孩子对成功抱有希望，孩子才会愿意去学习。家长还可以帮助孩子把大目标分解为小目标、阶段目标。根据最近发展区理论初始目标应适当低一点，以便孩子能“首战告捷”，增加继续挑战的信心。当孩子的小目标完成了，家长一定要鼓励孩子，认可孩子的付出，总结前一阶段做得好的地方，不断激励孩子保持积极的上进心。
您明白如何引导孩子正确的学习方法嘛？
学习一般由预习、听课、复习、作业这四个环节组成，每个环节所用的方法都影响学习效果。家长可以从这四个环节入手，先询问孩子现有的方法，然后指导孩子修正，最后形成新的学习方法。家长特别需要注意引导孩子去理解知识运用知识，使孩子能够举一反三、触类旁通。刚开始家长可以先带着孩子一起预习；孩子上过相关内容的课程之后，听听孩子的感受；复习的时候，家长要注意帮助孩子查漏补缺，完善知识。
学习不是一蹴而就的事情，点燃孩子的学习热情要有“打持久战”的心理准备哦！
来源 | 空中少年宫（ID：KZ-SNG）、未成年人心理健康教育丛书
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